杰普公司产学合作协同育人项目申报指南

教育部

根据教育部发布的《教育部高等教育司关于征集2017年产学合作协同育人项目的函》的文件要求,杰普公司启动了2017年产学合作,协同育人项目,致力于与国内高校开展深度校企合作,以产业和技术发展的最新需求,全面推进高校专业综合改革和创新创业教育。

2017年“杰普公司产学合作协同育人项目”(以下简称“项目”)包含:新工科建设、教学内容和课程体系改革项目、师资培训项目、实践条件建设项目、校外实践基地建设项目、创新创业教育改革项目、创新创业联合基金项目等7类。





序号 文档名称
1 附:2017年教育部-杰普产学合作协同育人教学内容与课程体系改革项目申报表
2 附:2017年教育部-杰普产学合作协同育人师资培训项目申报表
3 附:2017年教育部-杰普产学合作协同育人实践条件建设项目申报表
4 附:2017年教育部-杰普产学合作协同育人校外实践基地建设项目申报表
5 附:2017年教育部-杰普产学合作协同育人创新创业教育改革项目申报表
6 附:2017年教育部-杰普产学合作协同育人创新创业联合基金项目申报表
7 附:2017年教育部-杰普产学合作协同育人新工科建设项目申报表

教学内容和课程体系改革项目

此项目面向高校有关专业和教师,由企业提供经费、师资、技术、平台等方面的资源,支持高校在这些领域的课程内容优化重构、专业(专业群)改革共建、课程开发互融、教学资源共享、师资共享、教学平台建设。通过课程、实训、课程设计的建设与改革,推动高校更新教学内容、完善课程体系,建成能够满足行业发展需要、可共享的教学资源,并推广应用。

1. 建设目标

杰普产学合作教学内容和课程体系改革项目面向高校计算机、信息工程、软件工程、电子信息、通信工程、电子商务、自动化类等相关专业,围绕高校教学改革的热点技术领域:大数据与云计算、物联网、嵌入式、工业机器人、互联网开发、电子商务、企业级应用开发,支持高校在这些领域的课程内容优化重构、专业(专业群)改革共建、课程开发互融、新工科建设、教学资源共享、师资共享、教学平台建设。将产业和技术的最新发展、行业对人才培养的最新要求引入教学过程,通过课程、实训、课程设计的建设与改革,推动高校更新教学内容、完善课程体系,建成能够满足行业发展需要、可共享的教学资源,并推广应用。

2. 申报条件

1)项目申报人为全国高等院校相关专业负责人;

2)申请院校支持创新改革项目,与企业共同协商双方合作共建投入比例;

3)合作共建应具有持续性,每专业方向合作至少三届,每届保证60人以上的学生参加联合培 养;

4)申报的课程或实训可为本科或研究生课程,可依据现有课程进行改革,该课程至少已经开设 一期或已提入教学计划;若为新开发课程,应将其纳入专业建设的课程体系,并在一年内实 施;

5)已加入教育部“卓越工程师教育培养计划”的高校或引入杰普联合实验室计划的试点合作高 校优先考虑;

6)如果企业方技术平台升级或校方教学计划变更,原则上双方投入依旧是原比例的项目配套资 金,或者协商解决项目实施费用。

3. 建设内容及要求

1) 课程开发互融、专业(专业群)改革共建、新工科建设:引入杰普最新的技术课程及科技成果,通过“基础模块+专业模块”双线交织的形式,强化专业技术课程建设。跟踪职业岗位新技术、新要求,动态更新教学内容,以“实际、实用、实践”为原则,按认知与体验、岗位实训、综合模拟实训、企业实习四个层次构建递进式实践教学体系。推动课程、实训、课程设计的建设与改革,提升专业培养内容、培养方案的标准研究,系统构建(专业)专业群课程体系。

2) 深化人才培养模式改革:根据专业特点,修订人才培养方案。鼓励学校探索新的人才培养模式。校方专家与杰普专家共同进行教学体系改革及人才培养(包括培养目标、培养方案、培训模块、教学活动、考核内容与标准、考核方式、顶岗实习、毕业设计、培养效果评估等共同设计与梳理)。并将设计成果在校方进行推行和实践,双方根据实践情况调整。建立有效的校企合作管理机制。

3) 企业导师制及客座教授:杰普将推荐企业的技术骨干和管理人员作为学校的“企业导师”或“客座教授”,根据学校情况与学校老师共同指导学生的毕业课题研究及课程设计的技术指导。

4) 根据“资源集成、优化共享”原则,构建支撑有力的资源共享体系:依据专业教学标准和岗位标准,整合高校及企业的教学大纲、教学日志、教学课件、教学视频、实训案例、配套练习、商业项目、开发课件、项目案例、实践教学等资源,建设数字化教学资源共享体系。所有教学资源知识产权属于双方共同所有。

5) 课题验收以课程改革情况、杰普教学资源引入量、教学效果分析及结题总结报告为准。

4. 支持办法

1)经费支持:对于入选的项目,根据建设内容、项目运行难度等几个维度,进行不同级别的经 费支持。最低级别经费支持为人民币3万元(每提升一个级别,增加经费人民币1万元,最 多提升两个档次)。本次项目,杰普共支持:大数据与云计算、物联网、嵌入式、工业机器人、 互联网开发、电子商务、企业级应用开发等6大主题方向9个单项课程建设项目。计划选择 20家院校进行试点, 预计总支持额度为60-100万元。根据课程建设阶段及项目验收情况分批 次拨付。

2)平台支持:杰普免费开放教学资源及开发平台供合作方使用。

3)服务支持:杰普将以优惠价格为入选课程提供课程建设及运行服务。同时对课程开发和建设 团队提供必要的培训支持,包括在线课程建设培训、平台应用培训、课程运行培训等。

5. 项目申请办法

1)项目申报人完整填写《2017年教育部-杰普产学合作协同育人教学内容和教学体系改革项目申 报表》。

2)项目申报人须在2017年10月 30日前将加盖院系公章的申报表,快递至杰普校企合作部(地 址:江苏昆山巴城学院路828号昆山浦东软件园2号楼4层,联系人:齐俊,电话: 18013228363/0512-50190290)。

3)杰普公司将于2017年11月组织项目评审,并在12月底公布入选项目名单。

4)杰普公司将与项目主负责人所在学校签署立项项目协议书。所有工作在项目协议书规定的周 期内完成。项目结题时,项目负责人提交结题报告,杰普公司将对项目进行验收。



申请表下载:附:2017年教育部-杰普产学合作协同育人教学内容与课程体系改革项目申报表

师资培训项目

面向全国高等院校的青年教师,结合杰普产品研发中心及教育培训中心开展师资培训项目。通过技术培训、交流研讨、项目研究、访问学习等形式,以“双师型、双能型”教师为目标,帮助青年教师明确研究方向、提升工程实践能力、科研水平和教学水平。

1. 建设目标

杰普产学合作师资培训项目面向全国高等院校的青年教师,结合杰普产品研发中心及教育培训中心开展师资培训项目。通过技术培训、交流研讨、项目研究、访问学习等形式,以“双师型、双能型”教师为目标,帮助青年教师明确研究方向、提升工程实践能力、科研水平和教学水平。

2. 申报条件

1)申请人为全日制高校在职教师,从事的计算机或相关专业的科研教学工作;

2)申请人要由所在学校的院系和专家推荐,并由院校一线教师培训管理部门统一递交申报;

3)申请院校负责参加培训人员的组织、住宿、餐饮;

4)校企双方共同商定培训方式、培训内容、培训人员;

5)申请院校支持创新改革项目,优先考虑具有创新发展思路的试点合作院校。

3. 建设内容及要求

1) 青年教师技术培训:杰普公司和校方共同选拔教师参加技术培训,内容涵盖:大数据与云计算、物联网、嵌入式、工业机器人、互联网开发、电子商务、企业级应用开发等。通过培训使教师掌握最新的行业技术,并能够将其应用于课堂教学,改善教学效果,提高教学效率。

2) 项目研究:根据学校教师培养计划及杰普项目计划,共同协商为青年教师提供到杰普研发中心的项目合作机会。以企业导师及项目制的工作方式,通过教师参与企业项目及产品的研发,交流研究经验,分享研究成果。

3) 技术交流研讨工作室:杰普为不同高校,相关行业及专业的老师建立技术交流研讨工作室,技术交流的题目、时间、地点由双方协商。以促进校企间、校际间的技术交流与研讨。

4) 入选项目的青年教师访问期间,在认真执行培训及科研计划的同时,要接受杰普公司相关规定的管理。

4. 支持办法

1)经费支持:对于入选的项目,根据建设内容、项目运行难度等几个维度,进行不同级别的经 费支持。最低级别经费支持为人民币3万元(每提升一个级别,增加经费人民币1万元,最 多提升两个档次)。本次项目,杰普共支持:大数据与云计算、物联网、嵌入式、工业机器人、 互联网开发、电子商务、企业级应用开发等6大主题方向9个单项课程建设项目。计划选择 20家院校进行试点, 预计总支持额度为60-100万元。根据课程建设阶段及项目验收情况分批 次拨付。

2)平台支持:杰普免费开放教学资源及开发平台供合作方使用。

3)服务支持:杰普将以优惠价格为入选课程提供课程建设及运行服务。同时对课程开发和建设 团队提供必要的培训支持,包括在线课程建设培训、平台应用培训、课程运行培训等。

5. 项目申请办法

1)项目申报人完整填写《2017年教育部-杰普产学合作协同育人教学内容和教学体系改革项目申 报表》。

2)项目申报人须在2017年10月 30日前将加盖院系公章的申报表,快递至杰普校企合作部(地 址:江苏昆山巴城学院路828号昆山浦东软件园2号楼4层,联系人:齐俊,电话: 18013228363/0512-50190290)。

3)杰普公司将于2017年11月组织项目评审,并在12月底公布入选项目名单。

4)杰普公司将与项目主负责人所在学校签署立项项目协议书。所有工作在项目协议书规定的周 期内完成。项目结题时,项目负责人提交结题报告,杰普公司将对项目进行验收。




申请表下载:附:2017年教育部-杰普产学合作协同育人师资培训项目申报表

实践条件建设项目

面向全日制本科院校的计算机类相关专业方向,如信息安全、大数据、云计算、网络工程、智能工控、物联网、软件工程等。根据校方建设需求,由企业提供软、硬件设备或平台,在高校建设联合实验室,并开发相关的实验教学资源,帮助高校建设相关专业的重点实验室或相关实验实践课程的教学资源建设。通过引入企业资源与案例,优化高校实践体系、丰富实践环节培养方案、提升技术类课程教学效果、拉近产学距离、促进高校学科建设。

1. 建设目标

杰普产学合作实践条件建设项目面向全日制本科院校的信息类相关专业方向,如大数据、云计算、网络工程、智能工控、机器人、物联网、嵌入式、软件工程等。根据校方建设需求,由企业提供软、硬件设备或平台,在高校建设联合实验室,并开发相关的实验教学资源,帮助高校建设相关专业的重点实验室或相关实验实践课程的教学资源建设。通过引入企业资源与案例,优化高校实践体系、丰富实践环节培养方案、提升技术类课程教学效果、拉近产学距离、促进高校学科建设。

2. 申报条件

1)申报学院设有计算机、物联网工程、移动互联、云计算、大数据、自动控制等相关专业的专有 实验室或实践基地,并开设相关专业实践教学课程。申请学校为应用型本科转型试点高校者优 先;

2)申请院校支持创新改革项目,大力推动产学合作实践条件建设,并与企业共同协商双方合作 共建投入比例;

3)项目申报人为高等院校相关专业负责人;

4)合作共建应具有持续性,并确保参与项目的学生在三届以上,每届不少于60人;

5)如果企业方技术平台升级或校方教学计划变更,原则上双方投入依旧是原比例的项目配套资 金,或者协商解决项目实施费用。

3. 建设内容及要求

1) 联合实验室建设项目:杰普联合全国高校共同建设校企联合实验室,为每所立项高校提供一定价值的实验室资源。这些资源基于学校相关专业实验室的实际需求,包括硬件、软件、平台、实验手册及实验代码、实验教学大纲学时分配规划、课程设计/毕业设计资料、课程体系、课件、师资培训等。主要支持方向为:嵌入式、物联网、移动互联、云计算、大数据、工业机器人等。

2) 场地要求:学校提供不小于40人同时做实验的实验场地,完成内部装修与线路改造,提供学生电脑。

4. 支持办法

1)经费:拟支持不少于5个项目,重点资助大数据、物联网、工业机器人等新兴技术方向,获 立项的学院将获得杰普公司提供的总价值不低于10万元人民币的软硬件设备及平台支持。项 目建设周期为一年。

2)技术支持:杰普公司在项目中,委派资深专家参与建设,并提供技术支持;定期共享更新最 新的课程支持资源(参考教材、课件等);

5. 项目申请办法

1)项目申报人完整填写《2017年教育部-杰普产学合作协同育人实践条件建设项目申报表》。

2)项目申报人须在2017年11月 30日前将加盖院系公章的申报表,快递至杰普校企合作部(地 址:江苏昆山巴城学院路828号昆山浦东软件园2号楼4层,联系人:齐俊,电话: 18013228363/0512-50190290)。

3)杰普公司将于2017年12月组织项目评审,并在12月底公布入选项目名单。

4)杰普公司将与项目主负责人所在学校签署立项项目协议书。所有工作在项目协议书规定的周 期内完成。项目结题时,项目负责人提交结题报告,杰普公司将对项目进行验收。







申请表下载:附:2017年教育部-杰普产学合作协同育人实践条件建设项目申报表

校外实践基地建设项目

面向高校计算机、软件、电子信息、通信工程、电子商务、自动化类等相关专业,以应用型专业人才培养为目标,结合产业环境和技术发展要求,由企业提供资金、场地、技术培训及实习实训岗位,与高校共同制定人才培养方案及管理体系,建立“XXX大学-教育部产学合作协同育人大学生实习实训基地”。加强高校与企业合作育人,深化人才培养模式改革,促进优质实践教学资源整合、优化与共享,推动院校实践教学体系改革与创新,提升实习实践效果和质量。

1. 建设目标

杰普产学合作校外实践基地建设项目面向高校计算机、信息工程、软件工程、电子信息、通信工程、电子商务、自动化类等相关专业,以应用型专业人才培养为目标,结合产业环境和技术发展要求,由企业提供资金、场地、技术培训及实习实训岗位,与高校共同制定人才培养方案及管理体系,建立“XXX大学-教育部产学合作协同育人大学生实习实训基地”。加强高校与企业合作育人,深化人才培养模式改革,促进优质实践教学资源整合、优化与共享,推动院校实践教学体系改革与创新,提升实习实践效果和质量。

2. 申报条件

1)项目申报人为全国高等院校相关专业负责人;

2)申请院校支持创新改革项目,大力推动产学合作校外实践基地建设;

3)申请院校支持创新改革项目,大力推动产学合作校外实践基地建设;

3. 建设内容及要求

1) 校外实践基地:充分利用学校内、外不同的教育环境和资源,把以课堂教学为主的学校教育和直接获取实际工程经验的校外工作有机结合,建立“教学-实习-就业”一体化的校外实践基地。校企双方按照专业特点、企业岗位需求重组教学内容、制定人才培养方案和校企合作机制。由教师作为高校导师,杰普工程师作为企业导师,共同完成人才培养及实习实训管理。杰普将提供贴近产业/工作环境的实验室、技术培训方案、商业实践案例、并为学生提供顶岗实习/工作机会,同时根据学生情况提供毕业设计课程的技术指导。

2) 暑期及常规实习:由杰普提供相应实习职位及基于一线研发案例的实习内容,面向全日制在读本科/研究生,提供面向专业的暑期及常规实习。

3) 院校与企业共同制定合作机制及管理细则,确保学生实训实习的人身安全。

4. 支持办法

1)1) 拟支持8个方向的校外实践基地建设项目:企业级开发、大数据开发、移动互联开发、物联 网工程、嵌入式开发、工业机器人、大数据开发、Web前端开发等。

2) 经费:计划支持50所院校开展校外实践项目,并给予立项院校最低1万元人民币经费支持,根据项目需要,可额外设立奖学金,奖励实习期间表现优秀的学生。参加顶岗实习的学生,实习期间享受企业实习津贴(由实习企业按当地法规及公司岗位薪资标准发放)。

3) 服务支持:杰普安排专人,负责项目的管理完成与高校的对接。杰普提供的服务支持如下: 提供学生实践场地、设备及实习环境; 委派企业工程师提供培训及项目实践; 提供具有自主知识产权的教材、课件、实践案例、实验指导书及知识文档; 提供求职指导及顶岗实习工作岗位; 协助院校完成学生实训、顶岗实习期间的管理及实习材料的整理; 校外实践期间,协调安排学生食宿、确保学生人身安全;

5. 项目申请办法

1) 项目申报人完整填写《2017年教育部-杰普产学合作协同育人校外实践基地建设项目申报 表》。

2) 项目申报人须在2017年10月 30日前将加盖院系公章的申报表,快递至杰普校企合作部(地 址:江苏昆山巴城学院路828号昆山浦东软件园2号楼4层,联系人:齐俊,电话: 18013228363/0512-50190290)。

3)3) 杰普公司将于2017年11月组织项目评审,并在12月底公布入选项目名单。杰普公司将与项目主负责人所在学校签署立项项目协议书。所有工作在项目协议书规定的周 期内完成。项目结题时,项目负责人提交结题报告,杰普公司将对项目进行验收。






申请表下载:附:2017年教育部-杰普产学合作协同育人校外实践基地建设项目申报表

创新创业教育改革项目

致力于与高校开展深度合作,全面推进产学合作协同育人、创新创业教育改革。杰普公司提供师资、软硬件平台、并建立创新创业联合基金,资助高校开展:大数据、物联网、工业制造等领域的创新项目。与合作高校一起探索构建创新创业教育课程体系、实践训练体系、创客空间、项目孵化转化平台,通过校企共建创新创业课程、搭建创客社团、举办创新创业集训营和相关竞赛为高校创新创业教育注入活力。

1. 建设目标

杰普产学合作创新创业教育改革项目,致力于与高校开展深度合作,全面推进产学合作协同育人、创新创业教育改革。杰普公司提供师资、软硬件平台、并建立创新创业联合基金,资助高校开展:大数据、物联网、工业制造等领域的创新项目。与合作高校一起探索构建创新创业教育课程体系、实践训练体系、创客空间、项目孵化转化平台,通过校企共建创新创业课程、搭建创客社团、举办创新创业集训营和相关竞赛为高校创新创业教育注入活力。

2. 申报条件

1)项目申报人为全国高等院校相关专业负责人;

2)已加入教育部“卓越工程师教育培养计划”的高校优先考虑;

3)项目实施具有一定的学生规模,申报学员不少于50人;

4)高校与杰普共同探讨具体合作形式,协商共建投入比例。

3. 建设内容及要求

1) 校企共建创新创业课程及实践体系:将杰普公司的技术成果融入高校创新创业教育体系,围绕新时期热点问题方向,组建兴趣小组,开展创新创业教育相关培训及项目导向实践。方向包括:移动互联、大数据、工业机器人、嵌入式、电子商务等。杰普提供项目实践岗位,为学生提供与业界密切结合的项目实践平台。联合落实学生基本技能、专业技能、科研能力及创新意识的协同育人平台。

2) 构建创客空间:开展以产品设计、项目研发等为核心的双创集训营,邀请杰普工程师指导实践活动。根据校方对行业学生的培养特点及要求,双方共同设计双创校园竞赛,组织指导学生参与。

3) 指派专职校内双创合作负责人,汇总双创项目成果,举办创新创业项目成果展等活动。

4. 支持办法

1) 经费:拟支持10个创新创业教学改革项目,累积资助现金总额为15万元、软硬件设备总额价值10万元。对于优秀的项目,视规模而定,杰普愿意提供更多资助。

2) 服务支持:杰普委派资深专家参与项目,并提供技术支持。

5. 项目申请办法

1) 项目申报人完整填写《2017年教育部-杰普产学合作协同育人创新创业教育改革项目申报 表》。 表》。

2) 项目申报人须在2017年10月 30日前将加盖院系公章的申报表,快递至杰普校企合作部(地 址:江苏昆山巴城学院路828号昆山浦东软件园2号楼4层,联系人:齐俊,电话: 18013228363/0512-50190290)。

3)杰普公司将于2017年11月组织项目评审,并在12月底公布入选项目名单。

4)杰普公司将与项目主负责人所在学校签署立项项目协议书。所有工作在项目协议书规定的周 期内完成。项目结题时,项目负责人提交结题报告,杰普公司将对项目进行验收。







申请表下载:附:2017年教育部-杰普产学合作协同育人创新创业教育改革项目申报表

创新创业联合基金项目

面向高校计算机、软件、电子信息、通信工程、电子商务、自动化类等相关专业,围绕新兴领域的热点技术:大数据、物联网、嵌入式、工业机器人、移动互联、电子商务,支持高校师生的创业创新。项目由企业提供资金支持和项目研究方向,并安排企业导师进行指导,学生自主组建团队面向企业申报,通过基于开放开源技术的项目研究和开发,锻炼学生创新创业能力和实践能力,提升综合素养。

1. 建设目标

杰普创新创业联合基金项目面向高校计算机、信息工程、软件工程、电子信息、通信工程、电子商务、自动化类等相关专业,围绕新兴领域的热点技术:大数据、物联网、嵌入式、工业机器人、移动互联、电子商务,支持高校师生的创业创新。项目由企业提供资金支持和项目研究方向,并安排企业导师进行指导,学生自主组建团队面向企业申报,通过基于开放开源技术的项目研究和开发,锻炼学生创新创业能力和实践能力,提升综合素养。

2. 申报条件

1)面向全日制在校学生团队。团队须指定负责人申报,且申报人必须是在校生。申报项目须指 定至少一名指导教师;

2)若项目申报书获得通过,立项项目所在学校需要提供免费的场地、网络环境给创业学生团队 使用,并对项目进行必要的日常管理和辅导;

3)获得校级以上奖励,有相关大学生竞赛经验及获奖成果的学生申请项目优先考虑。

3. 建设内容及要求

1) 由杰普公司提供项目研究课题,研究方向包括:大数据、物联网、嵌入式、工业机器人、移动互联、企业级开发等。并指派资深工程师,对项目进行技术支持。

2) 项目建设周期为3个月,项目结束前,提交所要求的开发成果。

3) 项目建设过程中产生的各种成果,相关各识产权归双方共同所有。

4) 项目结项,杰普公司邀请专家验收项目成果并颁发结题证书。

4. 支持办法

1) 经费:拟支持 20 个创新创业联合基金项目,每个项目 1 万元人民币经费支持,用于项目研究和开发。对于优秀的项目,视规模而定,杰普愿意提供更多资助。

2) 服务支持:杰普公司将为立项项目提供相应软硬件参考技术方案及其他必要的支持。在项目结束之际,进行项目评审。目的是对项目进行总结,巩固建设成果,并为公开共享建设成果给所有学校做准备。

5. 项目申请办法

1) 项目申报人完整填写《2017年教育部-杰普产学合作协同育人创新创业联合基金项目申报 表》。

2) 项目申报人须在2017年10月 30日前将加盖院系公章的申报表,快递至杰普校企合作部(地 址:江苏昆山巴城学院路828号昆山浦东软件园2号楼4层,联系人:齐俊,电话: 18013228363/0512-50190290)。

3) 杰普公司将于2017年11月组织项目评审,并在12月底公布入选项目名单。







申请表下载:附:2017年教育部-杰普产学合作协同育人创新创业联合基金项目申报表

新工科建设

面向高校计算机、软件、电子信息、通信工程、电子商务、自动化类等相关专业,围绕新兴领域的热点技术:大数据、物联网、嵌入式、工业机器人、移动互联、电子商务,支持高校的新工科建设。校企双方合作办学、合作育人、合作就业、合作发展,推进多学科交叉培养,提高学生的创新创业能力。

1. 建设目标

面向高校计算机、软件、电子信息、通信工程、电子商务、自动化类等相关专业,围绕新兴领域的热点技术:大数据、物联网、嵌入式、工业机器人、移动互联、电子商务,支持高校的新工科建设。校企双方合作办学、合作育人、合作就业、合作发展,推进多学科交叉培养,提高学生的创新创业能力。

2. 申报条件

1)项目申报人为全国高等院校相关专业负责人;

2)申请院校支持创新改革项目,与企业共同协商双方合作共建投入比例;

3)合作共建应具有持续性,每专业方向合作至少三届,每届保证60人以上的学生参加联合培 养;

4)已加入教育部“卓越工程师教育培养计划”的高校或引入杰普联合实验室计划的试点合作高 校优先考虑;

5)如果企业方技术平台升级或校方教学计划变更,原则上双方投入依旧是原比例的项目配套资 金,或者协商解决项目实施费用。

3. 建设内容及要求

1) 校企合作办学:校企双方,根据高校新工科建设及产业发展需求,规划设计新专业/新技术的人才培养。采取2+2或3+1的合作模式。即前2年或前3年学生在校学习,在高校完成主要教学任务,企业协助或介入管理。后2年或1年,学生在企业基地完成企业技能培训、顶岗实习,签署就业协议保障就业。

2) 合作育人:校企共同组建由校内骨干教师与企业导师组成的专兼结合专为业教学团队。学校课程以理论和理实一体教学为主,由学校导师负责组织教学实施与考核评价;企业课程以实践教学为主,主要采取做中教、做中学,强化岗位技能训练和职业素养培养,由企业师傅负责组织教学实施与考核评价。

3) 合作就业:企业根据用人需求在所需专业或相近专业中选拔学生,组成企业班,按照企业岗位特点重组教学内容的人才培养形式。这种柔性教学形式有利于提高学生的职业能力和职业素养,提高人才培养的针对性和适用性。构建“理论教学-专业认知-校外实训-岗位实践-顶岗实习与毕业设计-就业”等六个环节组成的平台,做到“教、学、做”三位一体。极大的促进了新专业、新学科的人才培养,同时提高学生的专业就业率与就业质量。

4) 校企合作委员会项目制管理:以“优势互补、资源共享、互惠互利、共同发展”为原则,采取“企业项目制”的管理方式,由双方牵头,成立“校企合作管理委员会”,对校企共建的合方面开展合作。

5) 共同发展:成立以学校名师为带头人的名师工作室,在企业设立教师流动工作站,广泛开展学校与企业人员互聘、横向课题联合研发、应用技术服务等工作。校企互融,共同发展。

4. 支持办法

1) 经费支持:对于入选的项目,根据建设内容、项目运行难度等几个维度,进行不同级别的经 费支持。最低级别经费支持为人民币3万元(每提升一个级别,增加经费人民币1万元,最 多提升两个档次)。本次项目,杰普共支持:大数据与云计算、物联网、嵌入式、工业机器 人、 互联网开发、电子商务、企业级应用开发等6大主题方向建设项目。计划选择20家院 校进行试点, 预计总支持额度为60-100万元。根据课程建设阶段及项目验收情况分批次拨 付。

2) 平台支持:杰普免费开放教学资源及开发平台供合作方使用。

5. 项目申请办法

1) 项目申报人完整填写《2017年教育部-杰普产学合作协同育人新工科建设项目申报表》。

2) 项目申报人须在2017年10月 30日前将加盖院系公章的申报表,快递至杰普校企合作部(地址:江苏昆山巴城学院路828号昆山浦东软件园2号楼4层,联系人:齐俊,电话: 18013228363/0512-50190290)。

3) 杰普公司将于2017年11月组织项目评审,并在12月底公布入选项目名单。

4) 杰普公司将与项目主负责人所在学校签署立项项目协议书。所有工作在项目协议书规定的周 期内完成。项目结题时,项目负责人提交结题报告,杰普公司将对项目进行验收。







申请表下载:附:2017年教育部-杰普产学合作协同育人新工科建设项目申报表

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